Protocolos TDAH
Normativas TDAH
Legislación acerca del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad ( TDAH )
Normativas, Protocolos y BECAS
Boltín Oficial del Estado
Legislación Consolidada
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte«BOE» núm. 52, de 1 de marzo de 2014Referencia: BOE-A-2014-2222
Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo básico de la Educación Primaria.
Junta de Andalucía
Concejería Educación
Instrucciones de 8 Marzo de 2017, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se actualiza el Protocolo de Detección, Identificación del Alumnado con Necesidades Especificas de Apoyo Educativo y Organización de la Respuesta Educativa.
Junta de Andalucía
Concejería Educación
Instrucciones de 20 Enero de 2020 de la Dirección General de Atención a la Diversidad, Participación y Convivencia Escolar:
"Andalucía Profundiza"
para el Curso 2019-2020
Ministerio de Educación
Becas y ayudas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo
Curso 2020 - 2021
Ayudas y subsidios para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo derivada de discapacidad o trastorno grave de conducta.
Junta de Andalucía
Concejería Educación
Delegación Territorial de Málaga
Delegación Territorial de Málaga
Protocolo de Actuación ante Alumnado con Trastornos Graves de la Conducta
TGC
EQUIPO DE ORIENTACIÓN ESPECIALIZADO
Junta de Andalucía
Concejería Educación
Delegación Territorial de Málaga
Delegación Territorial de Málaga
Equipo de Orientación Educativa Especializado
Formación para Orientación Educativa Novel
16 de marzo de 2020
CEP Málaga
